לחברי הסגל האקדמי הבכיר שלום,
להלן קול קורא להטמעת כלי בינה מלאכותית בהוראה (לנוחיותכם מצ"ב גם כ-PDF).
ניתן לפנות בשאלות לפרופ' עמרי אבנד במייל omri.abend@mail.huji.ac.il.
קול קורא להטמעת כלי בינה מלאכותית בהוראה
מהפכת הבינה המלאכותית מייצרת אתגרים והזדמנויות משמעותיות בתחום ההוראה באוניברסיטה. מטרת קול קורא זה היא להעניק סיוע וליווי אישי למרצים המעוניינים בהטמעת כלי בינה מלאכותית בהוראת הקורסים אותם הם מלמדים על מנת להקל עליהם את המעבר, כמו גם לרכוש ידע ארגוני על אופני ההטמעה המיטביים. התמיכה תינתן באחד משני מסלולים:
- הטמעה מובנית: קורסים אשר יפנו וייבחרו למסלול זה יקבלו סיוע בהטמעת כלים בהם ליה״ל (היחידה להוראה ולמידה באוניברסיטה) ניסיון מצטבר משמעותי. כלים אלו הם:
בוט משוב, אשר מאפשר לתלמידים לקבל משוב מפורט על מטלות מסוגים שונים (סימולציות, תרגילי הגשה, עבודות, דוחות מעבדה וכו'), לרוב כהכנה לדיון, פעילות כיתתית או משימת הערכה. בוט כזה יכול לסייע לסטודנטים להתכונן לקראת בוחן או מבחן בקורס. עדיפות תינתן לקורסים אשר יבחרו לשלב כלי זה.[1]
בוט ללימוד עצמי, אשר מסוגל לספק מענה ראשוני לסטודנטים על שאלות ומושגים בנושאים שנלמדו במהלך הקורס.
בוט עוזר מורה, אשר מסוגל לעזור לנתח תגובות סטודנטים (על עבודות, Perusall או הערות בזמן השיעור).
את הקורסים הנבחרים ילווה באופן אישי איש צוות מיה״ל, אשר יוביל את הטמעת הכלים בקורס, לפי הנחיית המרצה. בנוסף להטמעת הכלים, נציג יה״ל יספק ייעוץ בקשר לשינויים במבנה הקורס ובמטלותיו, במטרה למצות את הפוטנציאל הפדגוגי של הכלים המוטמעים.
- תמיכה ביוזמות חדשות לפיתוח שיטות מבוססות בינה מלאכותית לקידום ההוראה: קורסים אשר יפנו וייבחרו למסלול זה יקבלו תמיכה וייעוץ סביב יוזמות יצירתיות, החורגות מהטמעת הכלים המפורטים בסעיף (1). יתקבלו מגוון רחב של הצעות, וביניהן הצעות לשיפור אופני ההוראה בכיתה, מטלות הבית ושיפור אוריינות הבינה המלאכותית של הסטודנטים בדיסציפלינה מסוימת.
דוגמאות ליוזמות כאלו עשויות לכלול פתיחת קורסים העוסקים בשיפור מיומנויות הכתיבה בשילוב בינה מלאכותית, יוזמה לשילוב vibe coding כחלק ממטלות הקורס, כמו גם בניית מערכת המציעה דוגמאות מותאמות אישית ללומד, בהתאם לתחומים בהם הוא מתקשה.
תהליך הבחירה:
- מסלול ההטמעה המובנית מכוון אך ורק לקורסים הניתנים בסמסטר ב׳ השנה (תשפ״ו). מסלול היוזמות החדשות מכוון לקורסים הניתנים בסמסטר ב׳ השנה (תשפ״ו) או סמסטר א׳ בתשפ״ז. קול קורא נוסף ייפתח לקראת שנת הלימודים הבאה.
- תינתן עדיפות להגשות אשר יוגשו כחלק מאגד של קורסים מאותה מחלקה\תוכנית לימודים.
[1]הניסיון שהצטבר בינתיים מראה כי שימוש מושכל בבוטים האלו במהלך הסמסטר כהכנה לאירועי הערכה בסביבה מפוקחת בהם הסטודנטים נדרשים להפגין שליטה בידע ללא תמיכה של AI מביא לעליה ברמת ההוראה והטמעת החומר.
מבנה ההגשה:
המועד האחרון להגשות עבור קורסים יחידים הוא 29/1/2026 בשעה 13:00.
על ההגשות להיות מוגשות דרך הטופס הבא:
https://docs.google.com/forms/d/1PeIWfMOoKGey6wF-8U8MvwRR9q0ZYdYxjBeqoXOC6Ns/edit
פרטי ההגשה מובנים בתוך הטופס.
החלטות הועדה עבור קורסים הניתנים בסמסטר הקרוב יימסרו עד 9.2.2026, ועבור שאר הקורסים עד 19.2.2026, וזאת על מנת לאפשר לקורסים ויחידות שהגישו להתכונן להטמיע את השינוי במועד.
בברכה,
פרופ' אורון שגריר, רקטור
פרופ' אילן בנשלום, ראש יה"ל
פרופ' עמרי אבנד, פרויקטור AI
[1] הניסיון שהצטבר בינתיים מראה כי שימוש מושכל בבוטים האלו במהלך הסמסטר כהכנה לאירועי הערכה בסביבה מפוקחת בהם הסטודנטים נדרשים להפגין שליטה בידע ללא תמיכה של AI מביא לעליה ברמת ההוראה והטמעת החומר.