פרס הצטיינות מיוחד

הרקטור מעניק פרס הצטיינות מיוחד בתחום ההוראה:

 

תשע"ו

פרס מיוחד לפרויקט בתחום ההוראה 

הפרס הוענק למר אלדד חוזה, גב' מירית סתיו-מבורך, גב' יעל עזרא, מר אביחי פרסי, גב' ויויאנה רגב על הטמעת מערכת רישום-נט.

 

תשע"ה

פרס מיוחד על הוראה בקורס מקוון הוענק לפרופ' אריאל הירשפלד 

פרס מיוחד למורה מצטיין על הוראה בקורס מקוון הוענק לפרופ' אריאל הירשפלד על הוראתו בקורס המקוון "השירה העברית החדשה" וכהערכה על הישגיו של פרופ' הירשפלד בהוראת הקורס.

 

תשע"ד

פרס מיוחד בתחום ההוראה לביה"ס לריפוי בעיסוק

ביה"ס לריפוי בעיסוק פועל לאורך השנים לשמירה על רמת ההוראה ואיכותה ומצליח למשוך אליו תלמידים מצטיינים. הנהלת ביה"ס השכילה לפתח תכנית לימודים אינטנסיבית ושיטות הוראה שהפכו את ביה"ס למוביל בתחום הריפוי בעיסוק בארץ. הצוותים האקדמיים והמנהליים של ביה"ס מצטיינים במסירותם הרבה וביחס האישי שהם מעניקים לתלמידים. המצוינות ביחד עם המסירות של הסגל האקדמי והמנהלי הפכו אותו לביה"ס מוביל בתחום הריפוי בעיסוק בארץ. תכנית הלימודים שומרת על רמת ביקוש גבוהה לאורך השנים וביה"ס אף הצליח לאחרונה להגדיל את מספרי התלמידים באופן משמעותי מבלי לפגוע ברמת המצויינות של ההוראה ושל התלמידים. 

 

תשע"ג - בשנה זו לא הוענק פרס מיוחד

 

תשע"ב

פרס מיוחד ליחידה אקדמית מצטיינת לביה"ס לתזונה, הפקולטה לחקלאות, מזון ואיכות הסביבה

ועדת הפרס התרשמה מאוד מהישגי בית הספר ושבחה את תרומתו למען הפקולטה, האוניברסיטה והקהילה כולה, והצלחתו לקיים תכנית דינאמית ותוססת למרות מספרם הקטן של חברי הסגל.

בנימוקיה ציינה הוועדה לשבח את: 

  • תרומתם האישית של חברי הסגל בהוראה ובמילוי תפקידים באוניברסיטה ומחוצה לה, למרות מספרם הקטן יחסית
  • את הכשרתם של אנשי מקצוע מעולים בתחום התזונה ובריאות הציבור
  • את הפעילות בקרב הקהילה האוניברסיטאית ומחוצה לה. צוינו במיוחד שלושה מיזמים: תכנית חינוכית בתחום התזונה לעולים מאתיופיה, פרויקט פר"ח למניעת השמנה בקרב ילדים ופרויקט התערבותי של תזונה ומשפחה בקרב משפחות נזקקות (בשיתוף עם בית הספר לעבודה סוציאלית)
  • ואת שימת הדגש, הן בלימוד והן במחקר, על ראיה רחבה של תחום התזונה במישורים שונים: מחקר ועבודת שטח, קהילה ובריאות הציבור, כלכלה, חקלאות ותעשיית המזון 

 

תשע"א

פרס מיוחד ליחידה אקדמית מצטיינת לחוג למוסיקולוגיה, הפקולטה למדעי הרוח

 וועדת הפרס התרשמה מאוד מהישגי החוג ושבחה את הצלחתו לקיים חוג דינאמי ותוסס למרות מספר קטן של חברי סגל, ברובם צעירים, ומספר גדול של סטודנטים.

 נימוקי הוועדה היו: 

  • פעילות בקרב הקהילה האוניברסיטאית ומחוצה לה
  • תרומה אישית של חברי הסגל המקיימים פעילות מעל ומעבר לנדרש
  • שיתוף פעולה והרמוניה בין חברי הסגל האקדמי והמנהלי ובינם לבין הסטודנטים

  

תש"ע

פרס מיוחד ליחידה אקדמית מצטיינת לחוג ללימודי מזרח אסיה, הפקולטה למדעי הרוח

 הוועדה התרשמה מאוד מהישגי החוג ושבחה את הצלחתו לקיים חוג דינאמי ותוסס למרות מספר קטן של חברי סגל, ברובם צעירים, ועם מספר גדול של סטודנטים.

נימוקי הוועדה היו: 

  • פעילות במגוון ובפריסה רחבה של תחומים
  • יוזמה של חברי הסגל המקיימים פעילות מעל ומעבר לנדרש
  • יחסים בין חברי הסגל האקדמי והמנהלי ובינם ובין הסטודנטים